Экономические причины кризиса

Страница 3

Вывод: ощущение счастья у всех одинаковое, разница только в частоте положительных эмоций!

Важное добавление. В отсутствие условий для естественного счастья, часть людей "добывает" его извращенным путем, подменяя внутренний наркотик - эндорфин, который выделяется клетками в результате радостей реальной жизни: успехов в учебе, работе, творчестве, любви, рождении и успехах детей, искусственным наркотиком. Проблему алкоголизма и наркомании можно решить, если создать условия для естественного человеческого счастья для всех людей, независимо от уровня их сознания.

СОЗНАНИЕ, Разум - способность оперировать понятиями. Понятия описывают нам явления природной и общественной жизни. Сознание (воспитание + обучение + опыт) состоит из совокупности понятых слов и образов поведения, но не передается генами, а только приобретается. Генами передается физиологическая предрасположенность, т.е. развитость мозга и тела, возможность решения менее или более сложных задач и сознание вновь рожденного человека, как копилку надо наполнять. Информационное содержание сознания зависит только от личного опыта, наших воспитателей и учителей. Чем большей информацией об устройстве Природы и общества, ставшего основной средой обитания, мы владеем, тем выше сознание.

Именно в обществе (в связи в разделением труда) находятся запасы энергии (товаров и услуг) необходимые для поддержания жизни (питания, одежды, жилища, отдыха) и продолжения жизни (сексуальной жизни, рождения детей, их пищи, одежды, жилища семьи и т.п.). Сознание должно обеспечивать потребности клеток нашего тела всем необходимым для этого, что является основной задачей получаемых нами знаний - опыта предыдущих поколений.

Ребенок всегда любопытен и всегда "достает" маму и папу "а это се?" уже потому, что познает мир, проявляя познавательный инстинкт. Он важен и приносит нам сильные положительные эмоции, но является подчиненным по отношению к двум главным - поддержанию и продолжению жизни.

Некоторые люди к овладению знаниями не очень способны и в обществе их устраивает простая, но необходимая для других людей, работа. Способные к познанию опыта предыдущих поколений, как правило, выполняют более сложную работу. Самая сложная работа - управление жизнью общества. Политик должен владеть огромными знаниями, ибо его ошибки влияют на жизни миллионов людей. Самым разумным должны поручать ответственность за создание условий, в которых живут все члены общества, что составляет основную задачу политика. В этой связи политик вынужден поступать так, чтобы жители страны были ими довольны.

Вывод: пока страны разделены границами, политики будут стремиться к выгоде, прежде всего, для своих стран, защищая национальные интересы, нередко, в ущерб народам других стран.

Если знаний, набранных человеком к моменту самостоятельной жизни, оказывается мало, клетки формируют отрицательный эмоциональный и физиологический сигнал - ему становится плохо. Чтобы выйти из этого отвратительного состояния, сознание имеет возможность принять три решения:

мирное - повысить уровень знаний, поменять работу и место жительства, снизить уровень своих притязаний к жизни

Стефан как просветитель зырян. Стефанова азбука.
Просветительская же деятельность свт. Стефана имеет в себе две составляющие, неразрывно связанные между собой. Во-первых, известно, что св. Стефан создал зырянскую письменность, позже вышедшую из употребления. Во‑вторых, перевёл на ...

Шиваизм
Шива как одно из центральных божеств индуизма вырос из протоиндийского мифологического персонажа (рогатое божество на троне). Тогда же в его образе были заложены две контрастные характеристики (эротическая и аскетическая), которые осталис ...

Раввинистическая Эпоха
Эпоха, наступившая после 1040 г. и длящаяся и поныне, именуется раввинистической. Рассеяние евреев по странам Старого Света (Европа, Азия, Африка), а с XVII - XVIII веков - Нового Света (Америка) привело к образованию большого числа еврей ...